Pourquoi devenir un partenaire du réSEAU ?

Financer une action du réSEAU, c'est avoir un large choix de domaines

Financer une action du réSEAU, c'est soutenir une démarche pilote

Financer une action du réSEAU, c'est bénéficier d'avantages financiers

 


Pourquoi devenir un partenaire du réSEAU ?

Parce que le mécénat est un nouvel art de communiquer. Il sert à valoriser l'image institutionnelle de l'entreprise. A ce titre, il constitue un outil de communication externe, permet une meilleure communication en interne et favorise un enrichissement mutuel.
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Financer une action du réSEAU, c'est avoir un large choix de domaines.

Culture
  • Actions pluridisciplinaires
  • Patrimoine
  • Actions culturelles à l'international
Solidarité
  • Actions pluridisciplinaires
  • Citoyenneté / Droits de l'homme
  • Education / Eveil / Jeunesse
  • Actions de solidarité à l'international
Environnement
  • Education à l'environnement
  • Préservation des sites naturels
  • Protection des espèces
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Financer une action du réSEAU, c'est soutenir une démarche pilote

En effet, les écoles associées à l'UNESCO sont à l'avant-garde de l'application des politiques éducatives en faveur d'une éducation de qualité pour tous. Au fil des décennies, elles sont devenues des laboratoires et des représentantes de l'innovation pédagogique au service de la paix. Au sein de ce réseau unique, les jeunes de toutes les régions du monde apprennent à vivre ensemble et à construire un avenir viable.

Les actions menées par une école associée répondent à des enjeux vitaux tels que :
- renforcer le dialogue entre les civilisations,
- assurer le respect des droits de l'homme,
- faire face au changement climatique et aux catastrophes naturelles,
- prévenir la dissémination du VIH/SIDA,
- promouvoir le développement durable,
- préserver le patrimoine mondial.

Parmi les résultats obtenus au sein du réseau des écoles associées, on compte :
- la coopération étroite d'écoles de différents pays et cultures sur des activités communes en faveur d'une éducation de qualité,
- un meilleur climat en classe, à l'école et au sein de la communauté,
- la participation active des parents et de la communauté,
- un effet multiplicateur grâce à la diffusion des bonnes pratiques.
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Financer une action du réSEAU, c'est bénéficier d'avantages financiers

Le don est adressé à la Commission nationale française pour l'UNESCO dont le support juridique et financier est l'A.N.E.S.C. (Association Nationale pour l'Education, la Science et la Culture), association reconnue d'intérêt général.

En matière d'impôt sur le revenu, les dons effectués aux associations qui remplissent l'ensemble des conditions prévues à l'article 200 du code général des impôts (CGI) peuvent bénéficier du régime du mécénat.
En effet, aux termes de cet article, ouvrent droit à une réduction d'impôt sur le revenu au taux de 66 % les dons et versements effectués au profit d'oeuvres ou d'organismes d'intérêt général poursuivant un objet à caractère philanthropique, éducatif, scientifique, social, humanitaire, sportif, familial, culturel ou concourant à la mise en valeur du patrimoine artistique, à la défense de l'environnement naturel ou à la diffusion de la culture, de la langue ou des connaissances scientifiques françaises.
(D'après une réponse ministérielle publiée au JO du 08/07/2008)
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Contact :
Béatrice DUPOUX
Coordonnatrice nationale du réSEAU
beatrice.dupoux@diplomatie.gouv.fr
+33 1 01 53 69 30 05


 
Projet à soutenir
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Aider les enfants des rues de Pondichéry
Lycée agricole le Chesnoy, Amilly
(Académie d'Orléans - Tours)

Du 23 février au 6 mars 2009, 11 élèves de 1ères du lycée agricole du Chesnoy ont réalisé un chantier bénévole pour venir en aide aux enfants des rues de Pondichéry, au Sud est de l'Inde. Il s'agissait de mettre en place une maison d'accueil pour l'aide à la réinsertion des enfants, en coopération avec l'association tourangelle « Enfants de tous Pays », elle même partenaire de l'association KIRUBALAYA en Inde.

Les jeunes Françaises ont débroussaillé une partie d'un terrain, semé des graines de légumes, planté des manguiers. Elle ont aussi aménagé un jardin de fleurs, installé un aquarium, et « relooké » une volière : l'accueil des enfants des rues doit pouvoir se faire dans un environnement chaleureux.

L'ensemble du groupe est profondément marqué par cette expérience très riche et est prêt à poursuivre son engagement.