Le collège Auguste Janvier a créé une U.P.I. (Unité Pédagogique d'Intégration) dans le but de favoriser l'intégration des élèves en situation de handicap langagier et écrit (comme la dyslexie, la dysphasie et les troubles associés). Elle a permis ainsi à l'ensemble des élèves d'apprendre à vivre ensemble en intégrant la différence de l'autre. Mis en place depuis deux ans, ce dispositif a démontré une réelle solidarité entre les collégiens et leur a permis d'acquérir les compétences essentielles pour appréhender la vie à l'école et dans la communauté sous le signe des valeurs de solidarité et de respect.
