La classe de CP a correspondu tout au long de l'année par courriel avec l'harmoniciste Jean-Jacques Milteau.
Cette correspondance a permis aux enfants de se familiariser avec les outils informatiques. Ils ont aussi pu échanger avec l'artiste, notamment sur des photos que Jean-Jacques Milteau avait prises en Chine.
L'expression artistique a été une façon de rendre vivants et interactifs les sujets inscrits au programme. Les élèves ont fait des recherches documentaires et ont montré beaucoup d'intérêt pour ce projet.
L'approche a été transdisciplinaire dans la mesure où le sujet portait sur la découverte de l'harmonica et impliquait la maîtrise de la langue mais également l'utilisation de l'ordinateur. Les enfants ont aussi travaillé en E.P.S. sur les techniques de respiration.
Les jeunes élèves ont pu mêler les arts en travaillant sur le peintre Kandinsky : ils ont appris à évoquer musicalement des éléments de tableau pour mettre du sens sur les techniques d'expression propres à l'harmonica.
