Les élèves de l'école Petit-Bernard ont appris au sein de petits groupes hétérogènes les règles de la vie en commun. Un code du petit citoyen à l'intérieur de l'école a été élaboré afin d'améliorer le comportement des enfants dans les situations où ils ne sont pas seuls, de les responsabiliser et de les conduire à devenir des élèves. Des tournois de jeux de société ont été également mis en place pour aider l'enfant à comprendre et à respecter une règle et pour lui apprendre à accepter de perdre. Ces activités à la fois ludiques et pédagogiques ont comme objectifs d'accepter l'Autre, de partager, d'échanger, de communiquer et de coopérer.
