Ce projet avait pour objectif principal d'appréhender les différences sociales, culturelles et de découvrir l'Histoire d'un autre pays, à savoir la Hongrie, dans un esprit d'ouverture et de citoyenneté européenne.
Cet objectif était décliné au travers de :
- visites de structures sanitaires et sociales avec pour but de découvrir et échanger sur les pratiques professionnelles,
- découverte de l'architecture et du patrimoine hongrois au cours du travail de recherche réalisé en amont pour en appréhender la réalité au cours du séjour,
- découverte et compréhension de l'histoire et des traditions de la Hongrie,
- connaissance de l'autre et de ses différences dans un esprit d'ouverture.
Cette expérience interculturelle et cette éducation au patrimoine européen a concrétisé la démarche européenne qui est au coeur des apprentissages au travers des visites : le Parlement, la Place des Héros, l'église Mathias, les courbes du Danube, Budapest, Szentendre, Gödöllö et le château de Sissi.
Il s'est également agi de favoriser une meilleure connaissance et compréhension d'une autre culture européenne en vivant en famille. Gastronomie et rythme de vie différents (horaire et répartition des repas, scolarité des jeunes correspondants) ont étonné les élèves peu habitués à manger charcuterie et fromages au petit-déjeuner. Au final, ce projet a permis une découverte gastronomique, historique et culturelle riche lors du séjour en Hongrie.
