Lors du chapitre sur la seconde guerre mondiale, nous avons traité de la déportation et de la Shoah. Avec la présentation du projet de la «solution finale », les élèves ont découvert les camps de concentration et d'extermination.
A la suite de cette étude, Mme Montard, déportée pendant son adolescence, viendra témoigner deux heures devant quatre classes. Les élèves ont travaillé sur les questions qu'ils souhaiteraient poser. A l'issue de cette rencontre, les élèves réaliseront un paragraphe sur leurs impressions et l'impact de ce témoignage sur leur vision de cette période.
