Education au développement durable et à l'environnement
Le développement durable pour des villes idéales (Gabriel Chevrier)
Résumé :
L'école a participé au concours Véolia-UNESCO qui avait cette année pour thème « Villes autour du monde » et a remporté le deuxième prix.
Les élèves des écoles devaient réfléchir sur le thème de la ville : comment fonctionne-t-elle ? De quoi pourrait-elle avoir besoin ? Que pouvons-nous faire pour qu'elle perdure à travers les siècles ? Les enfants devaient réaliser deux dessins accompagnés d'un court texte : l'un sur leur ville actuelle, l'autre sur une ville imaginaire et idéale telle qu'elle pourrait être demain.
Ce concours a permis aux enfants de découvrir des villes du monde entier puisque vingt sept pays y participaient. Ils ont aussi pu se rendre compte que malgré les différences de culture, le développement durable est la priorité de tous et qu'une ville idéale est une ville propre et verte (pas de voitures, beaucoup d'arbres....).