Résumé :
Au cours des vacances de février 2010, douze élèves et trois professeurs du lycée Galilée ainsi qu'une représentante de l'association EIE se sont rendus au Burkina-Faso. Ce voyage est le fruit d'une réflexion qui s'est construite pendant plus de deux ans pour définir le projet et le construire. Ce temps fut notamment bénéfique pour recueillir l'argent nécessaire au financement de l'opération : constitution de dossiers de subvention auprès de différents partenaires (département, lycée, CLE*...), actions diverses menées (foires à tout, extras- concerts, vente de T-shirts avec logo créé par les membres...), participation au concours « Envie d'Agir » avec obtention de subvention, collecte de dons privés et d'entreprises...
Les élèves se sont rendus à Guibaré dans la province du Bam à deux heures de Ouagadougou. Ce village est jumelé depuis 20 ans avec les communes du plateau Est de Rouen, où se situe le lycée. Ils y sont restés 8 jours pendant lesquels ils ont réalisé diverses activités dont la mise en oeuvre d'un projet matériel consistant en la construction de six grands placards pour les six classes de l'école du village comme le souhaitaient les professeurs burkinabés. Ces derniers pourront ainsi entreposer leur matériel dans chaque classe. L'établissement a en outre financé la construction de 70 ardoises et de 7 tableaux chevalets, tous fabriqués par le menuisier du village. Le directeur de l'école, M. Boubié NEBIE a insisté sur la valeur « inestimable » qu'il accordait à ces ardoises qui permettent un travail de groupe et la disparition des différences de richesse entre les élèves. Du matériel scolaire, un djembé ainsi que des balles de jonglages ont notamment été financés. Enfin, la présence sur place des lycéens a été l'occasion de payer la réparation de la pompe à eau du puits de l'école qui ne fonctionnait plus depuis quinze jours et empêchait entre autres le fonctionnement de la cantine scolaire.
Un petit spectacle auquel tous les habitants du village étaient conviés a eu lieu en fin de séjour, en collaboration avec les enfants de l'école. Ceux-ci avaient préparé des danses et des scénettes de théâtre, de même que les lycéens français, en plus de chansons et d'un numéro de jonglage. Au cours de ce spectacle, les enfants ont interprété les chansons qu'ils s'étaient mutuellement apprises. La préparation de cet évènement a été l'occasion d'échanges très forts entre les enfants et avec les professeurs de l'école.
Les échanges culturels ont été multiples, que ce soit lors du « bal poussière » organisé par le village en l'honneur des lycéens de Franqueville St Pierre ou lors de cours de jonglage pour les professeurs et quelques élèves de l'école. L'occasion a ainsi été donnée aux jeunes de découvrir une parcelle de la richesse culturelle du Burkina. Culture dont ils rapportent avoir mesuré la différence lorsqu'ils ont assisté à une cérémonie funéraire.
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