Cette année, dans le cadre du fonctionnement du conseil de délégués de l'école, les classes de l'école ont participé massivement au FORUM DU JEUNE CITOYEN des écoles de Nanterre en y associant des élèves et des enseignants de 6 autres écoles de Nanterre, le but étant d'échanger les expériences vécues par les élèves dans les domaines de l'éducation aux droits de l'homme et à la citoyenneté. Des ateliers « Développement durable », « Relations filles-garçons », « Place du dialogue dans la résolution des conflits », « Apprendre à porter secours » ont permis aux élèves et aux enseignants de vivre concrètement les contenus des programmes scolaires dans ces domaines. Le projet « filles-garçons » a abouti à l'écriture et à la mise en scène d'une saynète sur le partage des espaces dans la cour et la même classe a produit un texte sur l'autonomie des élèves qui paraîtra en brochure à la rentrée. Ce projet de FORUM sera poursuivi l'an prochain et nous espérons y associer davantage d'écoles et de collèges.
Les commissions créées au sein du conseil de délégués l'an dernier ont très bien fonctionné et ont permis d'atteindre des réalisations fort appréciées: jardin botanique, décoration de la cour et des classes, finalisation du mini-musée et de l'aménagement de la BCD...
En association avec RESPECT, un réseau des établissements pratiquant l'éducation à la démocratie et aux droits de l'Homme que nous avons fondé en 1999, nous avons organisé deux rencontres-débats dans l'école: l'une avec le chercheur anglais Peter Gumbel sur le bien-être à l'école et l'autre sur l'inégalité filles/garçons face aux violences et aux sanctions avec Sylvie Ayral auteure de La fabrique des garçons. De nombreux enseignants et parents d'élèves de Nanterre ont participé à ces 2 soirées et les échanges ont été riches et conviviaux.
